دفترچه سوالات آزمون کارشناسی ارشد نوبت ۱۷ مرداد منتشر شد
تاریخ انتشار: ۱۸ مرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۸۸۹۵۹۳۵
به گزارش جام جم آنلاین ، آزمون ورودی مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۳۹۹ امسال به دلیل شرایط شیوع کرونا در روزهای ۱۶ و ۱۷ و ۱۸ مردادماه ۹۹ برگزار می‌شود.
در این دوره آزمون ورودی مقطع کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۳۹۹ تعداد ۶۹۴ هزار و ۴۱۷ نفر ثبت نام کرده اند که ۵۰ درصد از داوطلبان زن و ۵۰ درصد داوطلبان مرد هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۱۳۹۹ کشور در آزمون نوبت صبح جمعه ۱۷ مرداد ماه تعداد ۲۸۳ هزار و ۴۱۴ داوطلب در ۳۶ کدرشته امتحانی به رقابت پرداختند.
دفترچه سوالات این ۳۶ کدرشته در سایت سازمان سنجش آموزش کشور منتشر شده است. کلید اولیه آزمون پس از اتمام آزمون و بعد از ۱۸ مردادماه منتشر می‌شود.
دفترچه سوالات آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۹ برای رشته‌های مجموعه حقوق، مجموعه شیمی، مجموعه مهندسی شیمی، مهندسی صنایع، مهندسی نقشهبرداری، مجموعه مهندسی عمران، مجموعه مهندسی مواد و متالوژی، مجموعه مهندسی کامپیوتر، مهندسی نساجی، ایمنی، بهداشت و محیط‌زیست، مجموعه معماری، مجموعه هنرهای موسیقی، طراحی پارچه و لباس منتشر شده است.
همچنین دفترچه سوالات رشته‌های مجموعه علوم جغرافیایی، مجموعه علوم اقتصادی، مجموعه علوم ورزشی، مجموعه علوم اجتماعی، مجموعه فلسفه، مجموعه علوم سیاسی و روابط بین‌الملل، تاریخ، مجموعه الهیات و معارف اسلامی- فقه و حقوق، مجموعه الهیات و معارف اسلامی- فلسفه و کلام، مجموعه الهیات و معارف اسلامی- ادیان، مجموعه الهیات و معارف اسلامی (مخصوص اهل تسنن) انتشار یافته است.
رشته‌های مجموعه زبان فرانسه، مجموعه زبان انگلیسی، باستان‌شناسی، مجموعه مدرسی معارف اسلامی، مجموعه هنرهای نمایشی و سینما، مجموعه هنرهای تصویری و طراحی، مجموعه رشته‌های تخصصی دانشگاه علوم انتظامی امین، مجموعه علوم قرآن و حدیث، فرماندهی و مدیریت انتظامی، مجموعه زبان عربی، بیوشیمی بالینی، مجموعه حقوق زبان فرانسه، زبان آلمانی و فرانسه، زبان ادبیات فارسی از دیگر رشته‌هایی بودند که دفترچه سوالات آنها منتشر شد.
منبع: جام جم آنلاین
کلیدواژه: کنکور سوالات ارشد کارشناسی ارشد مجموعه مهندسی مجموعه علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت jamejamonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «جام جم آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۸۸۹۵۹۳۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت یادگیری، هدف تغییر در نحوه طراحی سوالات امتحانات نهایی
ایسنا/خراسان شمالی رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، هدف از تغییر سوالات امتحانات نهایی را تقویت یادگیری دانش آموزان و بهبود آموزش‌ها دانست.
محسن زارعی، ۱۶ اردیبهشت ماه در اختتامیه دومین جشنواره طراحی سوال در بجنورد با بیان اینکه ارتقاء سطح ارزشیابی منجر به تغییر در یادگیری می‌شود، اظهار کرد: این تغییر، هماهنگ با بهبود فرآیند آموزش رخ می دهد.
وی با اشاره به اینکه یادگیری، در زمان خلق دانش از سوی دانش آموز رخ می‌دهد، افزود: محتوای از پیش تعیین شده، مانعی برای یادگیری است.
وی تاکید کرد: پیش از این، کنار گذاشتن کتاب به دانش آموز تحمیل می‌شد و منبع آزمون‌ها به جزوه و سوالات پرتکرار تنزل می‌یافت و دانش آموز به‌جای یادگیری، به دنبال کسب مهارت تست زنی بود.
زارعی، هدف از تغییر روند طراحی سوال و سطح آزمون‌ها را تقویت و تعمیق یادگیری در دانش آموزان عنوان و خاطرنشان کرد: شاخص‌ها نشان داده که سوالات امتحانات نهایی سال گذشته، استاندارد و مناسب بوده است.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش گفت: برای ۱۰۸ عنوان درسی، جدول نمونه سوالات، اهداف، چارچوب‌ها و شاخص‌های طراحی سوالات آزمون نهایی تدوین شده و امسال براساس این چارچوب‌ها، امتحانات نهایی برگزار می‌شود.
انتهای پیام
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت